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世新大學研發長蕭湘文表示，目前各校IR議題皆以「生源分析」為主，包含：新生來源管道、國內外高教競爭、畢業生發展、企業人才需求等；世新的研究議題則偏向「務實面」，以105學年度新生選校因素調查為例，選填世新為前三志願之新生，在「學校師資」、「學校校風」、「環境與設備」三項皆超過55%，為吸引新生選填世新的三大因素。
▼ 世新大學研發長蕭湘文分析世新連續13年獲得教育部獎勵的教學卓越計畫，將延續其中的亮點成效。
▼ 「優九聯盟」齊聚世新，交流9校的IR校務研究規劃與執行策略。
▼ 世新資管系副教授吳瑞堯出任大數據中心主任。
生活中心／台北報導
優九聯盟內有近半數學校（世新、東吳、淡江、北醫）獲得教育部補助三年的「提升大學校務專業力計畫」，更值得一提的是該計畫全國僅26所學校成功爭取到經費。優九各校的校務研究單位亦於交流坊內分享彼此成果，東吳大學副校長趙維良舉例，該校的IR組織運作模式，是提高校務資料分析中心的校內層級，來優化行政程序及決策建議，建議各校可循此例推展相關業務。
▲ 東吳大學副校長趙維良建議各校，應拉高校務資料分析中心的層級。
由北部9所老牌私立大學組成的「優九聯盟」3月22日齊聚世新大學，為跨校合作IR（校務研究）議題進行「校務研究規劃與執行策略交流坊」，盼能集思廣益、整合各校數據，以分析出有意義的結果，產生綜效發揮。
在校務治理方面，世新校務研究辦公室運用數據分析，檢視世新連續13年獲得教育部獎勵大學教學卓越計畫內容，以延續其中之亮點成效，打造為世新獨有之辦學特色。世新大學並表示將以校務研究辦線上購買創意禮物專賣店公室為基礎、結合電算中心資源成立「大數據中心」，同時規劃「傳播大數據學程」，推動學生考取相關證照，養成資料分析師，落實跨領域人才培育目標。
▲世新大學學術副校長陳清河盼透過9校合作，提升各校校務研究能量。（圖／世新大學提供，以下同）
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